為幫助新生盡快適應(yīng)新的校園生活，盡早確立學習奮斗目標，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，學院開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明、成效顯著的新生素質(zhì)訓練營系列活動。

理想信念教育

各院系開展“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”主題教育、組織觀看《開學第一課》《感動中國年度人物頒獎盛典》《我就是中國》等，引導學生厚植愛國主義情懷。

入團基本知識教育

各院系組織觀看《入團第一課》、五四青年節(jié)特別節(jié)目《奮斗的青春》，團總支書記通過宣講共青團的基本理論知識，引導新生了解學生共青團員的培養(yǎng)和開展程序，鼓勵學生積極入團，向黨組織靠攏，以昂揚的精神狀態(tài)跟黨走好新時代新征程。

校情校史教育

新生通過了解學校的發(fā)展歷程、各專業(yè)特點以及學院校訓、校風、教風、學風等，增進對學院的認同感、歸屬感和自豪感。

校規(guī)校紀教育

新生通過學習《學生行為規(guī)范》《學生管理制度匯編》以及社團組織管理、圖書借閱、心理咨詢等有關(guān)制度，使學生樹立法紀觀念和文明意識，自覺遵守學校各項規(guī)章制度。

專業(yè)思想教育

新生通過觀看《大國工匠》，了解所學專業(yè)的基本特點和開展現(xiàn)狀，掌握正確的學習方法，幫助學生端正專業(yè)思想，增強學習信心和動力。

勞動教育

各院系通過清理校園環(huán)境衛(wèi)生，調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，促進學生主動地、富有個性地在勞動實踐中學習。

角色轉(zhuǎn)換教育

各院系組織高年級學生干部與新生進行溝通交流，利用座談會讓新生從中學習職業(yè)院校的生活方式、學習方式、交往方式等方面的轉(zhuǎn)變。

心理健康教育

學院組織開展心理健康知識宣傳、朋輩教育等心理健康教育活動，通過開展心理普查、個體咨詢等形式，引導學生樹立正確心態(tài)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，提高交往能力和環(huán)境適應(yīng)能力。

校園安全教育

通過向?qū)W生介紹校園周圍環(huán)境，學習防火防盜、防傳銷防詐騙防擁擠踩踏、防溺水防校園欺凌、了解新冠肺炎疫情處置的基本流程等校園安全知識，從自身做起，維護和諧平安校園。

全面素質(zhì)訓練

學院組織學生進行身心能力訓練和軍事理論教育，全面提升新生的國防意識和組織紀律觀念，培養(yǎng)新生愛黨、愛國、愛軍的情懷。

“青年強，則國家強”，同學們生逢其時，學院將一如既往堅守為黨育人、為國育才之初心，當好學生成長路上的引路人，也希望廣大新生立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在“匠心筑夢”的實踐中綻放絢麗之花！

 

 

 

來源：學工處