9月8日，魯北技師學(xué)院舉行教師節(jié)慶祝大會(huì)暨教師發(fā)展中心、學(xué)生發(fā)展中心揭牌儀式。學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各院系、各部門主要負(fù)責(zé)人，教師和學(xué)生代表等260余人參加會(huì)議。學(xué)院黨委副書記邱希敏主持會(huì)議。

 

 

會(huì)議首先舉行揭牌儀式，學(xué)院黨委書記王明柱，院長(zhǎng)王建泉，黨委委員、副院長(zhǎng)郎豐茂、劉繼花分別為教師發(fā)展中心、學(xué)生發(fā)展中心揭牌。

（注：學(xué)院積極借鑒省內(nèi)外職業(yè)院校成功經(jīng)驗(yàn)，緊密結(jié)合自身實(shí)際，籌備組建教師發(fā)展中心和學(xué)生發(fā)展中心，擬定建設(shè)方案和工作章程，成立工作理事會(huì)。教師發(fā)展中心主要著眼于教師培養(yǎng)培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展，為教師發(fā)展提供專業(yè)化指導(dǎo)、服務(wù)與支持，促進(jìn)教師專業(yè)水平、教學(xué)科研能力提升。學(xué)生發(fā)展中心以德育、心理健康教育、職業(yè)素養(yǎng)發(fā)展和班主任隊(duì)伍建設(shè)為核心，實(shí)施教學(xué)、管理、指導(dǎo)三位一體育人模式，著力解決學(xué)生發(fā)展瓶頸，拓展發(fā)展能力，提高發(fā)展質(zhì)量，更好促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。雙“中心”的成立，標(biāo)志著學(xué)院在深化內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)教育教學(xué)和學(xué)生管理“雙提升”方面邁出新的步伐，為廣大師生搭建起素能提升、職業(yè)指導(dǎo)和綜合服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展平臺(tái)，是開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，積極回應(yīng)師生關(guān)切，為師生辦實(shí)事的務(wù)實(shí)之舉。）

隨后，會(huì)議舉行頒獎(jiǎng)（證）儀式，學(xué)院黨委委員、紀(jì)委書記王光新，原副院長(zhǎng)張波，黨委委員、組織部部長(zhǎng)高長(zhǎng)慶，原副院長(zhǎng)朱莉分別向今年以來(lái)獲得市級(jí)以上表彰的教職工頒發(fā)榮譽(yù)證書，向新聘任職稱教職工頒發(fā)聘書。

教師代表曹紅玲、馬源濤、刁鈞分別作了熱情洋溢的大會(huì)發(fā)言。

王明柱講話首先向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)一線的廣大教職員工，向?yàn)閷W(xué)院改革發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的離退休老教師、老同志致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意，向受表彰和聘任的同志們表示熱烈的祝賀。

他指出，高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)始終是學(xué)院最緊要、最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的工作。近年來(lái)，學(xué)院將內(nèi)涵建設(shè)擺在首要位置，在項(xiàng)目爭(zhēng)創(chuàng)、技能大賽、招生就業(yè)、社會(huì)培訓(xùn)等標(biāo)志性成果上實(shí)現(xiàn)連續(xù)突破，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)的顯著提升，究其根本就是擁有一支專心從教、潛心育人的教學(xué)管理隊(duì)伍和勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的行政管理團(tuán)隊(duì)。當(dāng)前學(xué)院正處于向高質(zhì)量高水平發(fā)展的攻堅(jiān)時(shí)期，今年以來(lái)學(xué)院在校生數(shù)和教職工數(shù)雙創(chuàng)歷史新高，同時(shí)面臨教學(xué)和學(xué)管“雙提升”、省中職“雙高”校申報(bào)、技能大賽籌備、升學(xué)和就業(yè)等艱巨任務(wù)，有大量工作需要去做、有大量難題要去破解。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，必須把高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要基礎(chǔ)工作，在專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)能力、育人水平等各方面實(shí)現(xiàn)向高質(zhì)量高水平轉(zhuǎn)變。他提出四點(diǎn)希望：

一、堅(jiān)守初心，做勇?lián)�使命的光榮從教人

教師要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，始終站在國(guó)家民族未來(lái)發(fā)展的高度，牢記“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命，堅(jiān)守對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著，心懷對(duì)教育事業(yè)的崇敬和激情，堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)、教師職業(yè)的自豪感和使命感，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命重任，無(wú)愧于人民教師這一光榮稱號(hào)。

二、堅(jiān)守師德，做立德樹(shù)人的靈魂工程師

教師要信守“為師之道、端品為先，學(xué)高為師、身正為范”之責(zé)，始終將師德作為從業(yè)第一課、終身必修課，以德立學(xué)、以德施教，以人格魅力樹(shù)立教師威信，給予每個(gè)孩子勇敢邁向未來(lái)的勇氣和力量。

三、堅(jiān)守仁愛(ài)，做成長(zhǎng)成才的人生引路人

教師要多一點(diǎn)愛(ài)心、耐心和細(xì)心，把溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，努力成為學(xué)生的良師益友。

四、堅(jiān)守職責(zé)，做素質(zhì)過(guò)硬的優(yōu)秀大先生

教師要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，樹(shù)立學(xué)而不厭的觀念，沉下心來(lái)，潛心研究教學(xué)規(guī)律、更新完善教學(xué)方法，掌握精深的學(xué)科知識(shí)、嫻熟的教育理論、科學(xué)的教育方法，豐富自我學(xué)識(shí)，練就過(guò)硬本領(lǐng)。在教育教學(xué)中，緊跟時(shí)代、貼近學(xué)生、聯(lián)系實(shí)際，用生動(dòng)有效的語(yǔ)言將知識(shí)傳授給學(xué)生，讓學(xué)生愛(ài)聽(tīng)講、能聽(tīng)懂、記得住、會(huì)應(yīng)用，幫助學(xué)生樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的觀念，為他們的一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

他強(qiáng)調(diào)，學(xué)院將一如既往實(shí)施好“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，切實(shí)發(fā)揮好教師發(fā)展中心作用，關(guān)心教師進(jìn)步，關(guān)愛(ài)教師成長(zhǎng)，將更多的資源向教學(xué)和管理一線傾斜，努力將工作中的煩心事、糟心事、不平事處理好、解決好，讓每位教師都能舒心從教、安心從教、熱心從教，讓每一位魯北技師人擁有更加強(qiáng)烈的獲得感、歸屬感和幸福感，匯聚起推進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的磅礴力量。

歌曲聯(lián)唱《教師贊歌》

表演者：姜晨、馬源濤、孫悅

二胡二重奏《戰(zhàn)馬奔騰》

表演者：周玉涵、項(xiàng)文凱

合唱《長(zhǎng)大后我就成了你》

表演者：丁玲、馬晶晶、鄧文妍、劉瀟、栗曉、張芳

舞蹈《燈火里的中國(guó)》

表演者：趙燕、高秋瑩、郭晶晶、程艷麗、高昱

朗誦《賡續(xù)無(wú)悔初心、 擔(dān)當(dāng)青春使命》

表演者：呂憲明、魏芳、石文慧、黃洋

最后，師生組合傾情奉獻(xiàn)了精彩的文藝演出，熱情謳歌了一代代魯北技師人獻(xiàn)身職教事業(yè)、共圓職教夢(mèng)想的無(wú)私付出和大愛(ài)情懷，共同慶祝即將到來(lái)的第37個(gè)教師節(jié)，精彩節(jié)目把現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。

 

 

 

綜合報(bào)道：宣傳部