3月1日，新學期開學首日，為更好地了解各教學單位新學期開學初的教學工作落實情況，確保教育教學工作開好頭、起好步，上午7:40開始，黨委委員、教務處處長劉繼花及學院教學督導組成員深入教學一線，督導教學運行情況，與同學們共上新學期第一課。

督導組重點檢查了教師到崗、學生出勤、課堂氛圍、教學資料準備等情況，就課堂組織、教學保障與相關(guān)院系和任課教師進行了交流，對教學過程中發(fā)現(xiàn)的個別問題現(xiàn)場提出整改意見。

新學期，新狀態(tài)。從整體情況來看，各教學單位和相關(guān)職能部門均按照學院部署精心準備，確保學生吃好第一頓飯、上好第一節(jié)課；絕大多數(shù)任課教師重視開學第一課，備課充分，狀態(tài)飽滿；學生到課情況較好，聽課認真、參與積極；教室、實驗實訓室等教學硬件設施設備運行正常；教學各環(huán)節(jié)銜接到位，教學秩序有條不紊。學院教學工作良好開局，平穩(wěn)運行，步入正軌。

本學期，學院將聚焦“備講改輔考研”等環(huán)節(jié)，緊抓課堂主陣地，著力構(gòu)建“目標細化、過程硬化、結(jié)果量化”的教學常規(guī)管理體系，實現(xiàn)“日常教學規(guī)范化，教學管理科學化，資料歸檔標準化”的精細化管理目標。同時加大督導力度，對教學常規(guī)管理開展全方位、全過程的蹲點督查，通過推門聽課、當堂監(jiān)測、集中診斷等舉措，引導教師追求課堂教學的高度、效度和密度，為課堂教學擠“水”添“金”，為學生成長成才“賦能加碼”。

來源：教務處