12月15日，學(xué)院在電氣工程系舉行座談會(huì)，熱烈歡迎在剛剛結(jié)束的2020年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的郭海濱、胡瑞棣、延曉東、呂凱、胡永紅等五位老師載譽(yù)歸來(lái)，暢談參賽感想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，探討規(guī)律認(rèn)識(shí)，展望美好前景。學(xué)院黨委書(shū)記王明柱出席并講話，黨委委員、副院長(zhǎng)郎豐茂主持會(huì)議，黨委委員、教務(wù)處處長(zhǎng)劉繼花，辦公室、宣傳部、學(xué)工處、電氣工程系相關(guān)負(fù)責(zé)人及部分教師參加座談。

 

座談會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中開(kāi)始，王明柱代表學(xué)院黨委向獲獎(jiǎng)教師一一獻(xiàn)花，祝賀成績(jī)，感謝付出。濃郁的花香彌漫在室內(nèi)，為寒冷的冬季帶來(lái)無(wú)限溫馨。

獲獎(jiǎng)教師胡瑞棣、郭海濱先后作交流發(fā)言，談參賽之思、表感謝之情、發(fā)強(qiáng)技之志，都是由感而言，愛(ài)校、愛(ài)教、愛(ài)學(xué)生之情溢于言表，令人感動(dòng)。隨后，電氣工程系主任張虎、教務(wù)處處長(zhǎng)劉繼花、學(xué)工處處長(zhǎng)劉長(zhǎng)宏分別發(fā)言，對(duì)獲獎(jiǎng)教師表示熱烈祝賀，對(duì)大賽成績(jī)給予充分肯定，對(duì)下一步工作提出意見(jiàn)和建議。

胡瑞棣：大賽這條路，從來(lái)都是不易的，有坎坷、有痛苦，有淚水，但最后，我相信，剩下的一定是歡笑，郭海濱老師就是很好的榜樣，我們?nèi)栽诼飞�，相信我們學(xué)院在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽這條道路上必將繁花燦爛！

郭海濱：魯北技師學(xué)院，對(duì)我來(lái)講不僅是工作的地方，這里是我長(zhǎng)大的家。來(lái)的那一年，我3歲，現(xiàn)在我33歲。我家有4人在這里工作過(guò)。這里就是我父親倒下的地方。我只是接過(guò)了接力棒，從此這就是我一生的事業(yè)。為自己的家做事情，永遠(yuǎn)還覺(jué)不夠。今后我要繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升，敢打硬仗，為學(xué)院不斷發(fā)展添磚加瓦！

張虎：電氣系將以兩項(xiàng)國(guó)賽為契機(jī)，充分發(fā)揮一流團(tuán)隊(duì)的示范引領(lǐng)作用，將國(guó)賽成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實(shí)際行動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，積極推進(jìn)職業(yè)教育領(lǐng)域“三全育人”，堅(jiān)持賽訓(xùn)一體、以賽促建，推動(dòng)教育教學(xué)工作的良性發(fā)展，進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為魯北技師學(xué)院發(fā)展和"雙型"城市建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。

王明柱講話指出，五位老師同時(shí)在技能大賽國(guó)賽中取得優(yōu)異成績(jī)實(shí)屬難得，來(lái)之不易，值得慶祝。特別是在魯北技師學(xué)院揭牌暨40周年校慶活動(dòng)前夕的特殊節(jié)點(diǎn)，意義更加不同尋常，老師們?yōu)閷W(xué)院、為濱州爭(zhēng)了光，也得到了省廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，為校慶獻(xiàn)了一份厚禮，為今年的技能大賽作了完美“收官”。

王明柱強(qiáng)調(diào)，成績(jī)的取得，是參賽教師和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)異表現(xiàn)與艱辛付出的結(jié)果，是學(xué)院上下團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體智慧的結(jié)晶，也是我們樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)和營(yíng)造環(huán)境氛圍的必然產(chǎn)物，值得我們認(rèn)真總結(jié)，倍加珍惜，要把成功的經(jīng)驗(yàn)固定下來(lái)、推廣出去。

王明柱要求，

一要實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面的全面提升。

回顧這幾年的參賽成績(jī)，院系之間存在不平衡，這有歷史的、也有現(xiàn)實(shí)的原因，要認(rèn)真研究解決這個(gè)問(wèn)題，通過(guò)典型示范引領(lǐng)，為廣大教師樹(shù)立一個(gè)鮮明的目標(biāo)導(dǎo)向。

二要實(shí)現(xiàn)年齡層次的結(jié)構(gòu)提升。

探索建立一個(gè)穩(wěn)固的人才梯隊(duì)結(jié)構(gòu)，通過(guò)老、中、青相結(jié)合，把更多年輕教師帶起來(lái)、挑大梁，這既需要個(gè)人積極努力，也需要學(xué)院統(tǒng)籌謀劃。

三要實(shí)現(xiàn)老師到學(xué)生的轉(zhuǎn)化提升。

學(xué)校最終的目標(biāo)是教好學(xué)生，要把教學(xué)能力大賽成果轉(zhuǎn)化到學(xué)生身上，名師帶高徒，教出更多獲得省賽、國(guó)賽好成績(jī)的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)師生同臺(tái)競(jìng)技、雙翼齊飛。

學(xué)院要系統(tǒng)謀劃、科學(xué)運(yùn)作，把技能大賽作為“雙提升行動(dòng)”的重要內(nèi)容，加強(qiáng)目標(biāo)引領(lǐng)、政策支持、保障到位和環(huán)境優(yōu)化。教務(wù)、學(xué)工等部門(mén)要配合起來(lái)抓好落實(shí)，牽頭攬總、握指成拳，加強(qiáng)管理、精準(zhǔn)指導(dǎo)，全院上下要形成更好的環(huán)境氛圍，保證技能大賽持續(xù)向更高層面發(fā)展，提升學(xué)院社會(huì)形象和地位，促進(jìn)各項(xiàng)工作做得更好。

 

綜合報(bào)道：黨委宣傳部