9月20日，學(xué)院黨委書(shū)記劉長(zhǎng)海為學(xué)院第二黨支部、電氣工程系黨支部宣講黨的二十屆三中全會(huì)精神。

宣講中，劉長(zhǎng)海以《深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神 為技工教育高質(zhì)量特色發(fā)展貢獻(xiàn)力量》為題，深刻解讀了黨的二十屆三中全會(huì)精神的重大意義，以及《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》的主要內(nèi)容和精神內(nèi)涵，緊扣職業(yè)教育特點(diǎn)，圍繞在中國(guó)式現(xiàn)代化征程中，技工教育的發(fā)展方向更加清晰、發(fā)展地位更加凸顯、發(fā)展道路更加寬廣等三個(gè)方面進(jìn)行深入闡釋?zhuān)�并提出了學(xué)院貫徹落實(shí)的具體舉措。

劉長(zhǎng)海指出，一要全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。將黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)，發(fā)揮好黨建在事業(yè)發(fā)展中的統(tǒng)領(lǐng)作用，將高質(zhì)量黨建打造成為學(xué)院的一張靚麗名片。二要落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。堅(jiān)持“五育并舉”，強(qiáng)化思想政治教育，傳承和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，教育引導(dǎo)青年學(xué)子堅(jiān)定理想信念和道德情操。三要深化產(chǎn)教融合。以實(shí)際行動(dòng)踐行濱州“入校即入企、畢業(yè)即就業(yè)、專(zhuān)業(yè)即產(chǎn)業(yè)”的“三即”模式，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。四要強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。大力弘揚(yáng)教育家精神，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提高培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量，造就一支過(guò)硬的師資隊(duì)伍。

劉長(zhǎng)海強(qiáng)調(diào)，一要深化教育教學(xué)改革。扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家技工教育工學(xué)一體化試點(diǎn)，用好教師、教材、教法等要素資源，采取更多有效舉措，努力構(gòu)建更符合技工教育內(nèi)涵本質(zhì)的育人生態(tài)。二要強(qiáng)化創(chuàng)新能力培養(yǎng)。關(guān)注創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，開(kāi)設(shè)更多相關(guān)課程和實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與到技術(shù)研發(fā)和工藝改進(jìn)中去，提升學(xué)生復(fù)合型能力。三要提升服務(wù)發(fā)展能力。發(fā)揮好院系優(yōu)勢(shì)，深入挖掘企事業(yè)單位的需求，主動(dòng)了解產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、技術(shù)情況，不斷提升服務(wù)區(qū)域發(fā)展的能力。

劉長(zhǎng)海要求，一要進(jìn)一步提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神。將“在狀態(tài)”貫穿于日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，讓履職盡責(zé)的身影詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng)，讓揮灑的汗水澆灌美好夢(mèng)想。二要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要拉高標(biāo)桿，提升標(biāo)準(zhǔn)，在完成的基礎(chǔ)上，追求完好、完美，全力以赴干好本職工作，為學(xué)院發(fā)展注入活力、增強(qiáng)后勁。三要進(jìn)一步抓好工作落實(shí)。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，必須牢牢抓住寶貴時(shí)間，以“10+30+100”重點(diǎn)任務(wù)為主線，持續(xù)加大力度和投入，力爭(zhēng)取得新的突破，為奪取全年勝利奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)院黨委委員、宣傳部部長(zhǎng)王學(xué)強(qiáng)，黨委委員、組織部部長(zhǎng)李文慶及第二黨支部、電氣工程系黨支部全體黨員參加宣講會(huì)。

綜合報(bào)道：宣傳部