為進一步交流線上教學經(jīng)驗，提高教師線上教學水平，化工系積極搭建教師相互學習、共同提高的交流平臺，自3月28日至4月8日組織全體教師聆聽學院示范課，并于4月8日開展線上示范課評課交流及優(yōu)秀教學案例展示活動。

大家各抒己見，暢所欲言，認為學院執(zhí)教示范課的每一位老師精心設計教學環(huán)節(jié)，語言優(yōu)美流暢、抑揚頓挫，教學方法豐富，問題啟示、師生互動、案例教學等融會貫通、相得益彰，充分利用答題卡、白板、遠程控制、仿真模擬練習、食物拼插組合等互動手段，提高學生參與度，調(diào)動學生思維，盡情展現(xiàn)了高效課堂的魅力。院公開課起到了很好的示范引領、相互借鑒學習再提升的積極效果。隨后，王艷春、郭秀紅、郭崇偉三位老師各自展示了一節(jié)課的教學設計，在督學妙招、生活案例如何引入課堂、教學內(nèi)容重難點如何把控等方面分享自己的心得。

化工系主任崔洪波自線上授課以來，堅持聽課20多次，他用“扎實、專業(yè)、敬業(yè)”六個字肯定了老師們在網(wǎng)課教學中的積極努力和孜孜以求、精益求精的治學精神。他強調(diào)老師們一要備課充分，深入鉆研，用扎實專業(yè)基本功引領學生；二要站在學生角度因人施教，積極探索信息化新手段及多元化授課模式，夯實線上教學效果；三要用好網(wǎng)上激勵措施，控制教學節(jié)奏，激發(fā)學生深度參與，在有限時間內(nèi)呈現(xiàn)最好的“三有課堂”。希望老師們在自我剖析、反思與相互借鑒學習中不斷提升教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。