為督促學(xué)生更好地完成假期作業(yè)，提高假期作業(yè)的完成質(zhì)量，向優(yōu)秀學(xué)生看齊，同時(shí)，也為了培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣，提高他們假期學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，升學(xué)部近日在2號(hào)樓113會(huì)議室舉辦了2020級(jí)和2021級(jí)優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動(dòng)。

根據(jù)職教高考的要求，結(jié)合部里的安排，本次寒假，2020、2021級(jí)的老師們給學(xué)生們布置了豐富多彩的作業(yè)：語文科目既有讀課外書寫讀后感，有觀冬奧積累人物素材，有整理復(fù)習(xí)提綱，還有文言文積累，生字詞積累等。數(shù)學(xué)科目既有知識(shí)點(diǎn)的整理、有微課視頻的觀看、有思維導(dǎo)圖的制作，還有公式定義的背誦、基礎(chǔ)題型的訓(xùn)練、解題方法的總結(jié)等。英語作業(yè)有抄寫單詞和知識(shí)點(diǎn)鞏固基礎(chǔ)內(nèi)容，有完成《寒假作業(yè)冊(cè)》練習(xí)知識(shí)應(yīng)用，有默寫背誦英語對(duì)話和文章熟練英語表達(dá)，還有利用百詞斬或英語趣配音軟件進(jìn)行拓展提升；并讓學(xué)生每日打卡，每周打卡，學(xué)生通過自測(cè)互評(píng)，老師定期點(diǎn)評(píng)，逐步鞏固了知識(shí)，提升了能力，提高了興趣，為新學(xué)期的英語學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。專業(yè)課作業(yè)有根據(jù)考試大綱整理知識(shí)點(diǎn)，有利用信息化平臺(tái)“課堂派”的小題狂練，通過課堂派平臺(tái)的后臺(tái)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，同學(xué)們的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)效果一目了然，然后老師針對(duì)性的線上解答。

假期中，學(xué)生們將作業(yè)拍照上傳作業(yè)群，老師們進(jìn)行網(wǎng)上點(diǎn)評(píng)批閱。開學(xué)以后，老師們又加班加點(diǎn)收集批改了學(xué)生們的紙質(zhì)版作業(yè)，每班選出5—10本優(yōu)秀作業(yè)參加集體展覽，并利用下午自習(xí)時(shí)間帶領(lǐng)各自班的學(xué)生到會(huì)議室參觀學(xué)習(xí)。

本次參觀展覽，同學(xué)們都覺得受益匪淺。被展覽作業(yè)的同學(xué)體驗(yàn)到了被欣賞的快樂，觀看展覽的同學(xué)紛紛表示要向參展的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取自己的作業(yè)也有機(jī)會(huì)參加到這樣的展覽活動(dòng)中來，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

通過本次作業(yè)展覽活動(dòng)，學(xué)生們明確了作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，端正了做作業(yè)態(tài)度。同時(shí)，本次活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生們之間的相互學(xué)習(xí)，相互交流，為培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣樹立了標(biāo)桿，也為下一步假期作業(yè)的高質(zhì)量完成打下了良好的基礎(chǔ)。

撰稿：劉清華