為了促進(jìn)新進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用，加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)，提高學(xué)校師資的整體水平，信息工程系召開(kāi)新進(jìn)教師師徒結(jié)對(duì)簽約儀式，簽約儀式由田川卉老師主持，信息工程系全體教職工參加。

師徒結(jié)對(duì)是為了學(xué)校加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑。師徒結(jié)對(duì)簽約活動(dòng)，通過(guò)“傳幫帶”橋梁作用營(yíng)造良好的教學(xué)科研氛圍，能更好地發(fā)揮優(yōu)秀名師、骨干教師傳幫帶的作用，幫助青年教師成長(zhǎng)，提高教師隊(duì)伍的教科研能力�；顒�(dòng)由田川卉老師主持，信息工程系主任縱兆松對(duì)儀式的意義進(jìn)行解讀并宣布師徒結(jié)對(duì)名單。

信息工程系教研室主任耿道靜對(duì)“師徒結(jié)對(duì)”提出具體要求，強(qiáng)調(diào)師徒雙方在教學(xué)上要互相促進(jìn)，互相提高。師徒雙方簽訂“師徒結(jié)對(duì)”書(shū)面協(xié)議。

最后，信息工程系主任縱兆松對(duì)結(jié)對(duì)的師徒們提出了殷切的期望，要求骨干教師發(fā)揮傳、幫、帶作用，誨人不倦，傾囊相授，幫助青年教師快速成長(zhǎng)。希望青年教師虛心好學(xué)，主動(dòng)求教，善于總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，通過(guò)多途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，突破創(chuàng)新，富有個(gè)性，做到在實(shí)踐中思考，在思考中感悟，在感悟中發(fā)展。希望通過(guò)這次活動(dòng)使師徒雙方達(dá)到“教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高”的目的。

本次活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)發(fā)揮了重要作用！