按照學(xué)院要求，為了促進(jìn)課堂改革，深入踐行“三有”理念，讓學(xué)生在有用、有趣、有效的課堂中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，6月9號(hào)下午，智能制造系舉辦了“三有” 課堂示范觀摩課，陳陽(yáng)老師主講液壓《順序動(dòng)作回路》，全系無(wú)課老師準(zhǔn)時(shí)參加。

首先陳陽(yáng)老師結(jié)合身邊的生活實(shí)例，運(yùn)用挖掘機(jī)的視頻引入新知，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生明白本節(jié)課的有用性。其次，陳陽(yáng)老師在課堂教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用視頻、動(dòng)畫等形式講授新知，學(xué)生分組教學(xué)進(jìn)行探究、“展覽館法”進(jìn)行成果展示，豐富了課堂教學(xué)，讓學(xué)生體會(huì)到了學(xué)習(xí)的有趣性。最后通過(guò)有效評(píng)價(jià)、學(xué)生心得分享，檢驗(yàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

本堂課陳老師思路清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，加以詼諧、幽默的語(yǔ)言，將本節(jié)課講的有聲有色，同學(xué)們積極參與、精神飽滿，圓滿完成本堂課教學(xué)任務(wù)，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。課后，針對(duì)本次觀摩課，系部組織老師們專門進(jìn)行了評(píng)課研討活動(dòng)，老師們紛紛表示收獲頗豐，立志打造屬于自己的三有課堂。