院系動(dòng)態(tài)
11月22日下午課外活動(dòng),升學(xué)部在2#樓南側(cè)113會(huì)議室召開(kāi)了17級(jí)全體任課教師座談會(huì),研究探討17級(jí)加強(qiáng)班學(xué)生學(xué)情分析,會(huì)議由姜楠主持。
會(huì)上,老師們紛紛發(fā)言,針對(duì)加強(qiáng)班班每位學(xué)生的日常表現(xiàn)、整體成績(jī)、單科情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、升學(xué)潛力等都進(jìn)行了詳實(shí)分析,并對(duì)下一步老師們的復(fù)習(xí)計(jì)劃、任務(wù)清單、激勵(lì)措施、學(xué)生訴求等提出了建設(shè)性意見(jiàn),充分利用好剩下的每一分每一秒,爭(zhēng)取取得最后攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利。
伴隨著高考報(bào)名、高考信息確認(rèn)的結(jié)束,意味著17級(jí)學(xué)子真正到了拼刺刀的沖刺時(shí)刻。最后,姜楠希望廣大教師統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、克服困難、繼續(xù)拼搏,要更加奮然而前行。姜楠指出:一、希望17級(jí)全體教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,抓緊抓牢,合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)年前理論課,年后技能課的教學(xué)安排,合理規(guī)劃好時(shí)間。二、研究好考試說(shuō)明,把握好分寸和難度;同時(shí)多琢磨歷年考題,如何分析講解問(wèn)題,怎樣指導(dǎo)學(xué)生講解同類(lèi)問(wèn)題。三、抓好關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),抓好關(guān)鍵問(wèn)題,抓好關(guān)鍵學(xué)生。四、強(qiáng)化加強(qiáng)班學(xué)生管理,實(shí)行系里全面負(fù)責(zé),班主任具體負(fù)責(zé),沖刺班學(xué)生瘸腿課責(zé)任到人,具體到每一位任課教師的導(dǎo)師制管理模式。
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