為緩解學(xué)生心理壓力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，凝聚班級戰(zhàn)斗力，豐富第二課堂，6月8日下午，升學(xué)部組織了“熔煉團(tuán)隊(duì)、凝心聚力、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)”為主題的心理健康素質(zhì)拓展活動，2019級7個班級和部分老師共260余人參加。

拓展活動分為跳大繩、摸石頭過河、雷霆戰(zhàn)鼓、披荊斬棘四個項(xiàng)目，每一個項(xiàng)目都注重考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。伴隨著“啪啪”的繩子打地聲，拓展活動拉開序幕，同學(xué)們興高采烈，盡情地釋放。哪一個組隊(duì)員的動作不到位，全體隊(duì)員都得重新來過，確保嚴(yán)格完成這個項(xiàng)目。

“摸著石頭過河——踩穩(wěn)一步，再邁一步”，這富有民間智慧的歇后語表示面對事物要本著穩(wěn)妥的態(tài)度，進(jìn)行探索。在摸著石頭過河游戲中每個隊(duì)同學(xué)之間最關(guān)心的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個同學(xué)自己如何能做得更好，團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得淋漓盡致。在寓教于樂中，無論是拉拉隊(duì)還是競技者，參與者都很容易投入其中，增加彼此間的情感的溝通和交流。

隨著裁判一聲令下，選手全都聚精會神地投入到雷霆戰(zhàn)鼓比賽，目不轉(zhuǎn)睛地盯著中間的球，緊緊地攥住手中的繩子，做好隨時左右移動的準(zhǔn)備。“快快，左邊，穩(wěn)住!”一位指揮者沉著地說到，緊接著，那一組的選手們迅速地做出反應(yīng)，穩(wěn)穩(wěn)地接住了球，松了一口氣的同時，又緊張地投入接下來的比賽中。每個人或多或少都會有些許失誤，但是他們沒有埋怨，他們選擇互相包容，體諒。在和諧融洽的氣氛中，拉近了彼此之間的關(guān)系，促進(jìn)了交流，團(tuán)結(jié)和諧的精神一直縈繞著每個人。

人生，總是充滿著樂趣，但同時也有許多挫折是必須要面對的，人生的路不會一直平坦，途中會有很多荊棘，就看你能否勇敢走下去。披荊斬棘活動現(xiàn)場，同學(xué)們腳踏荊棘，手護(hù)希望的果實(shí)，雖然有的同學(xué)腳痛的“啊啊”直叫，但他們堅(jiān)強(qiáng)的意志力，超強(qiáng)的平衡力，將勝利的果實(shí)傳遞下去。

學(xué)生在團(tuán)建活動中放飛自我，領(lǐng)會到團(tuán)隊(duì)合作的魅力，感受到團(tuán)結(jié)的凝聚力，提高了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作溝通能力，培育了自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)，進(jìn)一步激發(fā)了師生備戰(zhàn)期末的干勁和熱情。