學前教育作為終身學習的開端，承擔著“奠定基調”的重要作用。為進一步加強院園聯(lián)系，提升學院師生的理論水平和職業(yè)素養(yǎng)，5月26日，學前教育學院開展2021年第一期園長講座活動。

英國愛丁堡大學教育學、理學碩士，中國創(chuàng)業(yè)培訓（SIYB）講師，濱州市愛丁國際早教品牌創(chuàng)始人姚禎琦應邀開講。學前教育學院主任閆剛、教研室主任李曉茹，部分師生代表參加此次講座活動。

姚老師以自身的成長經歷作為切入點，結合國外研學及工作實踐分享了她對于0-6歲兒童早期教育的思考和啟示，生動有趣的案例故事、形象鮮明的國內外早期教育對比深深地吸引了在場師生。

隨后，姚老師將個人的實踐認知回歸理論教學，通過互動小游戲引導學生了解原來平時日常生活中的恐高、暈車等現(xiàn)象是由于幼時感統(tǒng)失調的原因，明確嬰幼兒時期是大腦發(fā)育最快的時期，是接受各種外界刺激的關鍵期。并向同學們介紹了國內外關于0-6歲兒童早期教育的最新理論以及實驗論證，不僅更新了同學們的專業(yè)觀念，更讓同學們體會到教師良好的職業(yè)素養(yǎng)對于兒童的重要影響。

在講座中，同學們既學習了專業(yè)理論知識，也汲取了實踐經驗的營養(yǎng)。李曉茹在總結發(fā)言時也鼓勵同學們要用行動踐行夢想，為服務濱州地區(qū)幼兒教育行業(yè)發(fā)展，高質量實現(xiàn)幼有所育貢獻自己的力量。