電氣工程系教學(xué)團(tuán)隊(duì)在扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)改革攻堅(jiān)的同時(shí)，注重大賽人才質(zhì)量培養(yǎng)，參賽選手水平成為衡量教學(xué)改革成效的試金石。

在剛剛落幕的濱州市職業(yè)院校中職組的比賽中，機(jī)電一體化項(xiàng)目以市賽第一名的成績在陽信職業(yè)中專拔得頭籌，取得省賽參賽資格，該項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)歷史突破，第一次進(jìn)入省賽，爭取跨入國賽。

為了優(yōu)化機(jī)電一體化項(xiàng)目的省賽備賽方案，探尋省內(nèi)參賽隊(duì)伍優(yōu)勢所在，電氣工程系于10月24日（星期六）請(qǐng)來了國賽金牌教練、原國賽山東省教練組、濰坊職業(yè)學(xué)院徐剛教授，進(jìn)行為期一天的悉心指導(dǎo)。

在此基礎(chǔ)上，大賽指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)反復(fù)進(jìn)行了學(xué)習(xí)探究，進(jìn)一步優(yōu)化了指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)人才培養(yǎng)方案，開拓了項(xiàng)目眼界，對(duì)各地市團(tuán)隊(duì)實(shí)力有了更加準(zhǔn)確了解 。為做到大賽有的放矢，參賽指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)對(duì)于徐教授的講解，表示受益匪淺，注重取長補(bǔ)短，在知識(shí)層面上找不足，在指導(dǎo)技巧上找問題，在人才培養(yǎng)上找方法，力爭在首次省賽參賽中，取得保三爭二佳績，向?qū)W院交出一份滿意的答卷。