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    共研備考策略 助力春考增效—升學部舉行第34期教育教學論壇
    作者: 發(fā)布時間: 2024-03-25 08:19:49 瀏覽量: 點擊打印

    莫負好春光,奮斗正當時。又是一年春好處,又是一年備考時。為了切實做好春季高考備考工作,提高復習效果,確保復習備考工作有計劃性、針對性和實效性。3月22日下午,升學部各教研組圍繞“共研備考策略 助力春考增效”主題,開展第34期教育教學論壇。

    語文教研組由毛會昆老師和趙冰老師主講,她們對以往春考備考策略進行了經(jīng)驗分享。 趙冰老師從常規(guī)積累、常規(guī)刷題、常規(guī)習作、給學生減壓四個方面提出了建議。趙冰老師的分享細致全面,備考針對性強。毛會昆老師也是從四個方面提出了相關(guān)建議。一是建議給學生列出語文復習的九項知識清單,讓學生明確復習的范圍,查缺補漏;二是按照題型,整理以往所有試卷,實現(xiàn)專項突破;三是建議做模擬卷要注意兩個問題,首先是定目標,明確客觀題分數(shù)目標。其次注意各種題型的時間分配。四是預測出題方向,根據(jù)時事熱點和機構(gòu)的預測試卷,初步確定作文出題方向。隨后語文教研組各位老師針對教學、復習備考中的疑難問題進行了交流探討。老師們紛紛表示兩位老師的分享非常有效,也為老師們復習備考提供了新思路。

    數(shù)學教研組賈艷輝老師分享了沖刺復習的內(nèi)容、沖刺復習的手段、沖刺復習的目標三個方面復習策略。孟洪亮老師提出了數(shù)學教學中的兩個痛點:思維定勢、復習過于模式化;脫離課本、知識點有漏洞。并提出四條建議:注重基礎(chǔ)、回歸教材;理清思路、規(guī)范解題;立足生活、學會思考;注重能力、提升素養(yǎng)。隨后其他老師對兩位老師經(jīng)驗分享進行了點評,大家紛紛表示收獲頗豐。

    英語教研組首先竇真老師結(jié)合最新考試大綱,從復習重點、題型分析、模擬練習、寫作提升和復習策略五個方面進行了闡述。接著項文凱老師從2020級的考題入手,分析了歷年的試題變化和重難點,并給出了今年試題的內(nèi)容建議。最后,英語組老師們對這個學期自己的英語教學安排進行了熱烈的討論。英語組教師對英語沖刺教學有了更明確的方向和信心,同時老師們明確了本學期的教學目標和重難點,有助于提高課堂質(zhì)量,提升教學成績。

    會計教研組張舒揚老師認真研讀山東省春季高考考試大綱,從《企業(yè)財務會計》春考考點“會計科目”入手,深入分析考綱要求、近年題型和分值,并通過真題重現(xiàn)、真題分析等方法參透考點,最后在同類題型舉一反三中歸納財產(chǎn)清查結(jié)果的賬務處理。

    栗曉老師通過分析稅收政策變化、新聞中的稅收知識和練習題中的稅收考點,作出了詳細具體的復習計劃。本學期計劃3-4天進行一次仿真模擬考試,考后進行地毯式摸排考試盲區(qū),鞏固基礎(chǔ)知識,提升做題質(zhì)量和效率。會計教研組教師表示本次教學論壇通過命題方向研究、解題策略優(yōu)化、學科思想升華,促進教師明確考試方向、明晰教學要求、把握課程理念,提高教學的針對性,提升學生學習效率,實現(xiàn)教與學的雙贏

    機械教研組陳同德老師從機械大類專業(yè)綜合課如何做好最后的第三輪復習為主題進行了詳細的解讀。首先他分析了機械學科的復習重點,以及各科的特點。根據(jù)不同的學科特點如何制定相應的復習計劃。并提出三點建議:1.科學安排好各科的復習時間。2.做題講題,講題做題,查缺補漏。3.最后一周復習課本和之前做過的試題。最后他對我們?nèi)w機械教研組的教師提出了希望和要求,力爭每位老師都具備帶畢業(yè)班沖刺高考的能力。

    劉世英老師的發(fā)言主要從復習策略、重點復習內(nèi)容、心理調(diào)適、健康保障、備考資源、考試技巧等六個方面綜合講述了考前沖刺備考要注意的事項。機械教研組教師紛紛表示此次教研受益匪淺,將及時調(diào)整復習策略,迎戰(zhàn)春考。

    學前教育教研組劉瀟老師強調(diào)從制定計劃和四輪復習目標及內(nèi)容等方面進行了經(jīng)驗分享。首先,合理安排每天的學習時間,制定具體的復習計劃。其次,要善于總結(jié)歸納。通過制作思維導圖、總結(jié)筆記等方式,理解和記憶知識點。最后,多做真題也是提高復習效果的有效方法,熟悉考試形式和題型,了解考試重點和難點,從而有針對性地進行復習。

    王麗華老師針對歷屆高考經(jīng)驗,結(jié)合春考考點提出了幾條備考思路:首先是備考流程:階段一(記):整體回顧課本(預計1個月);階段二(查):刷題(2周);階段三(補):查缺補漏,加強記憶(1-2周)其次,對各環(huán)節(jié)備考注意事項進行了詳細闡述。兩位老師的備考策略分享具體明確,可操作性強,實用有效。

    電氣教研組郭俊杰老師從備課準備、教學內(nèi)容設(shè)計、教學方法與手段、復習計劃與時間安排、評價與反饋及備課資料整理等六個方面進行了深入剖析,旨在讓考生們目標更明確、方向更堅定、復習更高效,從而能夠更有效地掌握復習內(nèi)容,提升自己的分數(shù)。

     

    肖娟老師也從備戰(zhàn)高考、全面提升、爭取最佳成績、提高策略、實戰(zhàn)演練、心態(tài)調(diào)整等方面分享了她的備考經(jīng)驗。她強調(diào),備戰(zhàn)高考的復習整理過程應回歸基礎(chǔ)、回歸教材、回歸重點,鼓勵學生們精準、科學地備考,爭取在職教高考中取得最佳成績。

    在活動的最后,老師們紛紛暢談自己的心得體會,表示將嚴格執(zhí)行真抓實干、勤奮努力的原則,講求質(zhì)量,追求實效,用科學的管理、合理的方法、務實的態(tài)度和高效的作風來做好職教高考復習備考的各項工作。

    “共研備考策略,助力春考增效”,本次教研活動是沖刺春考的重要環(huán)節(jié),為備戰(zhàn)春考明確了復習方向,更新了教師科學備考的思路,提升了教師們備考的信心和士氣。老師們將不斷完善備考計劃,堅定目標,砥礪奮進!為推動學校高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。

    撰稿:魏芳

     

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