為深入貫徹落實習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神，服務學校高質量發(fā)展，提升人才培養(yǎng)質量，充分發(fā)揮第二課堂在落實立德樹人根本任務中的重要作用，教育引導青年學生堅定理想信念，努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，食品工程系于12月份開展了2023年度第二課堂課程化改革實踐展示活動。

 

本次活動為期兩周，分為知識競賽、書法展示、紅色情景劇演繹、團隊競技四大模塊，12月4日下午，活動開幕式在學院操場舉行。食品工程全體教職工180余人參加活動。

最終23食檢班在跳大繩比賽中拔得頭籌，23藥檢班在投沙包比賽中一舉奪魁；經過初賽、復賽兩輪比拼，最終21合班、23食檢班分別取得糧油知識競賽、文史競賽的第一名；而在書法展示中23糧工班的同學表現最為亮眼，成績遙遙領先。

 

壓軸的紅色情景劇表演是我系歷史課、思政課課程化改革實踐的試點項目，給同學們豐富、深刻的立體式體驗的同時，提升了歷史、思政課的教學實效性，讓學生們學出了實效，悟出了心得。21合班的《穿越古今的對話》、23藥檢的《趙一曼的家書》、23糧工的《走向共和》等帶給大家滿滿的感動和力量，贏得了同學們的陣陣掌聲，激起了同學們的民族自豪感和愛國之情。

 

食品工程系主任鄭風玉在頒獎致辭時表示將第二課堂建設作為人才培養(yǎng)的“新引擎”，深度融合第一課堂與第二課堂在人才培養(yǎng)中的育人資源，對培養(yǎng)符合時代特征、契合社會需求的創(chuàng)新型、復合型、應用型人才具有重要意義。本屆第二課堂展示活動是推動第二課堂課程化改革工作見成效、出實效的有效載體和重要途徑，希望老師們深化團教協作，加強統(tǒng)籌協調，突出優(yōu)勢特色，科學制定方案，促進第一、第二課堂課程體系有效銜接，打造品牌活動，推動工作力量互補，管理體系互融，實現協同發(fā)展、協同育人。她向同學們提出三點要求：一要大膽嘗試，勇于突破。在實踐中大膽探索，敢闖敢試、敢為人先，在探索中不斷突破，發(fā)現閃光的自己。二要拓展邊界，深耕專業(yè)。積極尋找自身興趣點，不斷拓展認知邊界、能力邊界、發(fā)展邊界。三要見賢思齊，成就自我。在“尋找榜樣”的過程中逐漸“成為榜樣”“超越榜樣”，實現自我蛻變、自我成就。