為進一步提升教學質(zhì)量的監(jiān)督管理，促進教師專業(yè)化成長，探索高效課堂。5月7日-24日，學前教育學院以教研組為單位組織開展了為期三周的聽評課活動，參與本學期聽評課活動的16名教師堅持“以學生為中心”的教育理念，通過精心設計的教學環(huán)節(jié)和豐富多樣的教學手段，激發(fā)學生的學習興趣，引導他們主動參與、積極思考。課堂上，師生互動頻繁，氛圍活躍，充滿了探索與創(chuàng)新的氛圍。

評課環(huán)節(jié)更是精彩紛呈。教師們紛紛發(fā)言，對每一堂課進行了深入細致的評議。他們從教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、課堂氛圍等多個方面進行了全面的評價，既肯定了授課教師的優(yōu)點和亮點，也提出了建設性的意見和建議。這種坦誠的交流氛圍，讓每位教師都受益匪淺，也為他們今后的教學工作提供了寶貴的啟示。