閱讀，與書同行；悅讀，與書為友。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，讓我們一起捧起書本，同智者交流，與世界相通，盡情享受閱讀帶來(lái)的美好時(shí)光！

一、新書推薦

1.《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》

索書號(hào)：D23/8:1:1、8:2:1

收藏庫(kù)室：圖書館流通室、紅色閱覽室

推薦理由：本書堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以中共中央《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》和中央有關(guān)重要文獻(xiàn)為依據(jù)，充分吸收改革開放30多年來(lái)黨史學(xué)界重要研究成果，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持黨性原則和科學(xué)精神的統(tǒng)一，全面準(zhǔn)確地反映了我們黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行社會(huì)主義革命和開展大規(guī)模社會(huì)主義建設(shè)的不平凡歷程，是一部正確總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威性黨史基本著作。

2.《中國(guó)共產(chǎn)黨的一百年》

索書號(hào)：D239/13:1、13:2、13:3、13:4

收藏庫(kù)室：圖書館流通室、紅色閱覽室

推薦理由：該書堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的重要論述以及關(guān)于黨史和文獻(xiàn)工作的重要講話和指示批示精神，堅(jiān)持唯物史觀和正確黨史觀，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，堅(jiān)持黨性原則和科學(xué)精神相統(tǒng)一，集政治性、思想性、權(quán)威性、學(xué)術(shù)性、可讀性于一體，是全國(guó)迄今為止公開出版的讀物中，全面系統(tǒng)反映中國(guó)共產(chǎn)黨歷史時(shí)間跨度最長(zhǎng)、內(nèi)容最系統(tǒng)最完整的一部黨史正史著作。

3.《歷史的溫度》

索書號(hào)：I267/744:1、744:2、744:3、744:4、744:5、744:6、

收藏庫(kù)室：圖書館流通室、閱覽室

推薦理由：歷史是萬(wàn)花筒，每個(gè)人看到的不同，每個(gè)角度看到的也不同。有的人看到了殘酷，有的人看到了溫情。有的人看到了殺戮，有的人看到了救贖。有的人看見了別人，有的人看見了自己。有的人假作真，有的人真作假。史書上的一段話、一個(gè)名字，在張瑋的筆下呈現(xiàn)出一張張意想不到的面孔。

4.《教師：挑戰(zhàn)》

索書號(hào)：G239/13

收藏庫(kù)室：圖書館流通室

推薦理由：該書指導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生心理，運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，調(diào)整和改進(jìn)學(xué)生。全書有大量的課堂實(shí)例，真實(shí)展示學(xué)生課堂上的各種表現(xiàn)與行為特點(diǎn)，以細(xì)致入微的心理動(dòng)力分析為我們提供正確的教育方法，幫助學(xué)生獲得學(xué)校里的成功。

二、期刊推薦

1.《文史博覽》

收藏庫(kù)室：圖書館閱覽室

推薦理由：《文史博覽》是以中國(guó)近現(xiàn)代史為主要內(nèi)容的全國(guó)性文史月刊，自1960年創(chuàng)刊以來(lái)，始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，以"親歷、親見、親聞"為特色和視角，記錄和反映我國(guó)近現(xiàn)代史上的重大事件、人物故事及社會(huì)人生;追求內(nèi)容的史實(shí)性、知識(shí)性、趣味性和可讀性的有機(jī)統(tǒng)一;發(fā)揮存史、資政、團(tuán)結(jié)、育人的社會(huì)功能。

2.《博物》

收藏庫(kù)室：圖書館閱覽室

推薦理由：《博物》是《中國(guó)國(guó)家地理》出品的一本面向青少年的自然人文綜合知識(shí)類刊物。它以中國(guó)科學(xué)院的專家為強(qiáng)大的后盾、力求科學(xué)性、權(quán)威性，關(guān)注科學(xué)人文界最新進(jìn)展與國(guó)際大事，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、勇與實(shí)踐、博學(xué)廣納、探索求知。

三、電子資源推薦

閱讀路徑：手機(jī)應(yīng)用商店下載“微書房”APP--打開“微書房”到圖書館閱覽室掃描碼完成注冊(cè)即可閱讀。

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